LOS DERECHOS HUMANOS Y EL
INTERVENTOR EDUCATIVO
Sabemos que los derechos humanos son para todos, es como
cierto poder que las personas tienen por
el simple hecho de ser un ser humano sin
distinción alguna, por ejemplo por color de piel, por su cultura, clases
sociales, religión, orientación sexual, creencias entre otras cosas, el ser
humano tiene derechos que nadie los puede sobrepasar, tampoco está permitido
ceder esos derechos.
Muchas veces esos derechos no se respetan por discriminación o por falta de
valores, lo que hace que las personas vean menos a los demás, los clasifiquen
sin a verlos conocido o tratado en realidad, se dejan llevar por las apariencias
y estereotipos, entre los valores éticos
y la educación existe una recíproca relación de compromiso es una afirmación
que nadie en la actualidad pone en
discusión. Por ejemplo en las escuelas o empresas es muy común que hagan
grupitos de amigos y excluyan a los demás de alguna participación o rechacen a ciertas personas por alguna
discapacidad o simplemente por su físico, es muy usual que el maestro, algún
directivo o jefe esté violando los
derechos de los alumnos y empleados es ahí donde participa el interventor
educativo que es aquella o aquel profesional de la educación que se
encarga de intervenir en problemáticas
sociales y educativas que va más allá de los límites de la escuela, es capaz de
introducirse en otros ámbitos y plantear
estrategias para dar soluciones a los
problemas que se presentan en el ámbito en el que se encuentran de
intervención a través su experiencia, aprendizajes, competencias adquiridas. Las
estrategias bajo las cuales se rige el interventor al hacer el plan de acción son:
sensibilización y capacitación tanto a personal de la empresa como a la persona
a insertar en cuanto a la oportunidad de derechos y obligaciones que poseen las
personas con capacidades diferentes, así mismo se interviene en el ámbito
familiar, apoyos para el mejor desenvolvimiento personal, laboral y social de
cada individuo.
Un punto importante es que
realizan diagnósticos educativos a través del conocimiento de los paradigmas,
métodos y técnicas de la investigación social con una actitud de búsqueda,
objetividad honestidad sobre todo para conocer la realidad educativa y apoyar
la toma de decisiones.
La principal caracterización de los interventores es que aplican
estrategias y en toda estrategia hay valores y derechos que no sobrepasan, es
por eso que los interventores no pueden realizar un trabajo sin hacer
notar los derechos humanos que todo individuo debe conocer, otro de los puntos es
El
interventor es una de las mejores propuestas para hacer valer los derechos
humanos de las personas ya que se encuentra en el ámbito educativo y social. La educación
debe ser una herramienta eficaz para transformar la sociedad
y ajustarla de manera que las
necesidades humanas sean satisfechas para el mayor número de personas.
Tenemos
que los derechos humanos son de vital importancia ya que si no se respetan no
podemos tener resultados esperados. La
educación con los derechos humanos
necesita de aprendizajes innovadores que se abran a la problemática del
mundo y preparen a las generaciones jóvenes para enfrentarlos de manera
creativa y constructiva. Qué es lo que hará un interventor educativo incluyendo
los derechos humanos para todos, por tal motivo el interventor no puede dejar a
un lado los derechos humanos. Si no los
incluye no habrá tal eficacia y resultados
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